Odborné přírodovědné učebny pro školy s menším počtem žáků

V naší zemi, zvláště v obcích a malých městech, jsou školy s menším počtem žáků. V těchto školách je většinou po jedné třídě v každém ročníku. Odborné učebny jsou pak využívány pak jen částečně. Tato zkušenost pak vede k využívání jedné učebny, ve které se vyučuje více příbuzných předmětů.

Společnost KXN CZ, s.r.o. disponuje speciality s více jak 25-ti letou zkušeností z více jak 2000 zrealizovaných laboratoří a odborných učeben.

Velkému množství škol se osvědčilo řešení kombinované odborné učebny, ve které se vyučují předměty fyzika a chemie nebo pak předměty fyzika, chemie a přírodopis. V takové učebně probíhá výuka jak teoretická, tak i praktická. Na základních školách nejen pedagog demonstruje pokusy ale i sami žáci uskutečňují pokusy.

Taková učebna však musí být k tomu uzpůsobena. Je nutné správně navrhnout celé řešení takové učebny. Musí se myslet na vhodné uspořádání, vybrat ten správný nábytek ale i navrhnout instalace rozvodů jednotlivých médií. Všechny rozvody je vhodné schovat a uzamykat tak, aby žáci s nimi nemohli manipulovat. K tomu je důležité učebnu vybavit speciálním nábytkem a prvky.

Správně navržená učebna Vám pak ušetří finanční prostředky oproti tomu, kdyby jste museli rekonstruovat 2 učebny. Ušetřené prostředky můžete využít na lepší vybavení a provedení Vaší jedné přírodovědné odborné učebny nebo na jiné vybavení školy.

Celá koncepce takové učebny může mít mnoho variant.

V případě Vašeho zájmu Vám naši specialisté u Vás na škole představí možná řešení takové učebny či laboratoře na základě zjištění stávajícího stavu a Vašich požadavcích.

Důležité je zvážit pro kolik žáků taková učebna bude určena. V čele učebny pak může být demonstrační učitelské pracoviště, ve kterém je umístěno celé ovládání učebny a multimediální centrum s technikou. Žákovská pracoviště mohou být řešena tak, že teoretická výuka probíhá na laboratorních stolech, kde se uskutečňují pokusy. Další varianta je oddělení pracoviště pro pokusy a teoretickou výuku.

Vše je závislé na velikosti a členění místnosti a samozřejmě i finančních možnostech školy. V učebně může být interaktivní displej v kombinaci s tabulí. POužívání této sestavy zvýší aktraktivnost výuky.